学校心理辅导模式初探

• 作者: 王金钟
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校心理辅导 模式 途径
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 基本理论园地
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G448
• 字数: 4141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2001.05.003

摘要

通过小组辅导、活动辅导、教学辅导、个别辅导、家庭辅导等模式开展学校心理辅导工作,使学生认识自己、认识环境,在生活中获得良好适应,对于消除学生过重的心理负担及焦虑情绪,增强学生的自信心和进取心有着积极的意义.