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摘要:
对学生各种能力的培养,其核心是提高学生的思维品质.通过数学教学,培养学生的辩证思维能力和发散思维能力,提高学生的思维品质,从而达到培养学生的良好素质、陶冶个性品质的目的,是数学教学的重要目标.
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文献信息
篇名 在数学教学中提高学生思维品质的探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 数学教学 提高 思维品质
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G421
字数 2668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.04.054
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
提高
思维品质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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