小学教师进修高师专科教材《儿童文学引论》的现状和改革研究

• 作者: 张志
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 儿童文学 理论 中外儿童文学史
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 学人论坛
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G658.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.11.007

摘要

文章从三方面分析了现行高师教材<儿童文学引论>的不足,并提出了相应的改革对策.其目的是为了让学生更系统更全面地把握儿童文学学科的基本知识.