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对小学数学教学评价的几点思考
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摘要：
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小学数学教学的几点思考
小学数学教学
教学过程
思考
对小学五年级数学教学的几点思考
小学数学
教学质量
思考
小学数学教学中作业评价的改革思考
作业评价
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对初中数学与小学数学衔接教学的几点思考
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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