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开展“三个代表”学教活动应把握三个关系
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摘要：
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论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
"三个代表"思想与人的全面发展
三个代表
马克思主义
人的全面发展
与时俱进 深入贯彻"三个代表"重要思想
与时俱进
'三个代表'
贯彻
创新
改革
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 开展“三个代表”学教活动应把握三个关系 | ||
| 来源期刊 | 山西政报 | 学科 | 政治法律 |
| 关键词 | 三个代表 民政部 学教活动 学习教育活动 新任务 适应新形势 基层民政工作者 立党之本 执政之基 力量之源 | ||
| 年，卷（期） | sxzbb_2001,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | D267 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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民政部
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基层民政工作者
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期刊影响力
山西政报
主办单位：
山西省人民政府办公厅
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-1992
CN：
CN 14-1257/D
开本：
出版地：
山西省太原市府东街101号省政府院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5769
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