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摘要:
根据省教育厅的部署,西宁市作为省级基础教育课程改革实验区,从2002年秋季使用新课程标准。这次基础教育课程改革并不只是换换课本,而是涉及到基础教育的各个方面。新教材最显著的变化就是把学生的发展和引导学生学会学习作为根本理念,更加强调学生的生动学习,关注学生的学习情感。
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篇名 新课程呼唤新观念
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 课程改革 西宁 基础教育 2002年 教学方法 教学模式 教材使用
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
西宁
基础教育
2002年
教学方法
教学模式
教材使用
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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