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摘要:
认真钻研体操专业课教材,提高教学质量,对提高学生学习的兴趣,激发学生学习的热情,加快教学进程,取得良好的教学效果有着不可低估的作用.
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说课
教研活动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高体操专业课教学质量浅析
来源期刊 青海师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体操 专业课 教学质量
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G80
字数 2691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7542.2002.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王全喜 青海师范大学体育系 4 10 1.0 3.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体操
专业课
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-7542
63-1017/N
大16开
青海西宁五四西路38号
56-16
1979
chi
出版文献量(篇)
2137
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6
总被引数(次)
8317
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