刘一明道教教育思想述论

• 作者: 于兴汉
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 刘一明 教育思想 清代 道德教育 道德修养 道德素质
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G40－092.49

摘要

刘一明从成圣成道的教育目的出发，在道德方面提出了积德修行，弃恶从善、道德相需等一系列具有儒家色彩的修养方法，并融入佛教“无念为宗”的理论，提倡清修静养，他吸收了儒家数民化俗的思想，主张通过教化来提高民众的道德素质，转变社会风气，在学习上则提出了立志勤学、交友为师，探求真知等重要原则和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于兴汉		5	10	2.0	3.0