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摘要:
职教教师离不开职前师范教育、教师入职辅导和教师在职教育一体化的教师教育,而职前职后教育一体化运行机制是整个一体化体系能够顺利运行的重要保障.本文针对目前职教教师职前职后一体化运行机制中存在的实际问题,充分借鉴国内外巳有的管理思想和方法,探索并积极实践建立一套系统、完整、科学、规范的职教师资职前职后一体化教育运行机制.
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文献信息
篇名 职教教师教育一体化运行机制研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 教育教育 职业教育 一体化 运行机制
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 G710
字数 4248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.08.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄纯国 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 24 226 8.0 14.0
2 习海旭 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 12 75 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教育
职业教育
一体化
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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