情境教学:语文课堂教学必由之路

• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情境教学 美读
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

情境教学是语文教学的必由之路.在教学中应该引入、创设与教学内容相适应的场景或氛围 ,引发学生的情感体验 ,这个过程需要经历朗读、遵路、体味、触发四个阶段 ,由此可以帮助学生正确理解教学内容