运用化归原则提高学生的解题能力

• 作者: 李泽
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化归原则 整体与局部的转化 一般与特殊的转化
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G724.4
• 字数: 2066字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7648.2002.02.007

摘要

介绍化归原则的概念,并对其在数学教学中的渗透进行阐述,以此说明在数学教学中运用化归原则可以提高学生的解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽	北京广播电视大学门头沟分校	1	0	0.0	0.0