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关于主体性课堂教学评价的探索
探索
课堂教学
评价
主体性
中职物理主体性课堂教学研究
中职
物理
课堂教学
关于主体性课堂教学评价的探索
探索
课堂教学
评价
主体性
小学语文教学中如何发挥学生的主体性
小学语文
主体地位
发挥
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 竞赛法在语文主体性课堂教学中的作用
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 主体性课堂教学 竞赛法 中学生 主体作用 语文课堂教学 语文教师 素质教育 主动性 教学质量 新形势
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永卫 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主体性课堂教学
竞赛法
中学生
主体作用
语文课堂教学
语文教师
素质教育
主动性
教学质量
新形势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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