中华师道传统对现代教师素质养成的启示

• 作者: 刘兆伟 陶双彬
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师道传统 教师素质 素质教育 中国 道德建设 教师修养 终身学习 学生观
• 年，卷（期）: jysyjjk,（2）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

中华师道传统十分悠久和丰富。其中的重德传统、求知传统、非功利传统和爱生传统，对于当前进行教师道德建设，提高教师素质都有着重要的借鉴价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兆伟	沈阳师范大学教育系	45	115	5.0	9.0
2	陶双彬	沈阳师范大学教育系	4	27	2.0	4.0