大学英语听力教学教师作用之我见

• 作者: 张燕霞 李志宏 王涤清
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学公共英语 听力教学 教师 主导作用
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育论坛
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: H319.9
• 字数: 2833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.04.034

摘要

在大学公共英语听力教学中,既要充分发挥学生的主体能动作用,激发学生的学习兴趣,又要通过督促学生完成课前预听、讲解必要语言文化知识、多进行视听教学等途径适当发挥教师的主导启发作用,调动学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志宏	承德医学院外语教研室	3	3	1.0	1.0
2	张燕霞	承德医学院外语教研室	11	18	3.0	3.0
3	王涤清	承德医学院外语教研室	6	4	1.0	1.0