对研究性学习的认识与实践尝试

• 作者: 何翠芬
• 来源期刊: 广西民族学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 认识 实践
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 223-227
• 页数: 5页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8462.2002.02.071

摘要

阐述了研究性学习理论的内涵\特性、培养目标、组织进程,并给出了两分研究报告.