在语文教学中渗透“美”的教育

• 作者: 何兆文
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 电教媒体 审美教育 小学语文教材 引导学生 鉴赏美 学生素质 教学过程 感受美 教师
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G624.2

摘要

小学语文教材不仅具有丰富的知识,还含有丰富的文美、情美、景美等美的因素。在教学过程中,教师科学地、艺术地运用电教媒体进行审美教育,可收到事半功倍的效果,从而有效地达到提高学生素质,充分感受美、深情鉴赏美、真实表达美的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兆文		3	0	0.0	0.0