开放式处理教材 优化学习内容

• 作者: 任忠华
• 来源期刊: 实验教学与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教材处理 教学内容 学科渗透 自然常识教材 优化 学习内容
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任忠华		2	0	0.0	0.0