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摘要:
写作性阅读可以提高写作能力 ,这是因为读可"厚积"、读须思索、读善"铸魂"、读重"取法"、读练交融.
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文献信息
篇名 在阅读中提高写作能力
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 读写合一 阅读 写作 能力
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
读写合一
阅读
写作
能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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