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摘要:
"思想道德修养"课采取话题教学的形式,紧紧围绕当代大学生的现实生活,有的放矢,选择发生在大学生身边的案例或从学生关注的话题说起,分析引申并进行理论上的阐述,同时采取讨论、辩论、师生对话等形式组织教学.这种教法内容新颖、形式活泼、贴近学生,提高了大学生学习理论的兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈“思想道德修养”课的话题教学
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 教育
关键词 思想道德修养课 话题教学 贴近学生
年,卷(期) ysxkshkxb_2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付外仁 包头师范学院马列教研部 10 14 2.0 3.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养课
话题教学
贴近学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
总下载数(次)
8
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