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摘要:
近读俞吾金先生发表于<中国教育报>(2000年11月15日)上的<对创造性教育的前提性反思>一文,非常赞同俞先生对于有些人轻率地谈论创造性教育的做法的批评,也非常赞同他的"与其坐而论道,奢谈‘创造教育',不如切切实实地在教育改革中做几件实事,至少在全国范围内的任何地方不要再拖欠教师工资"的观点.事实上,教育的发展是一个多方面、多层次、多维度的系统工程,是一个需要教育各个方面都应该扎扎实实地为之努力的事业.
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篇名 注重解决教育发展中的具体问题
来源期刊 教育科学研究 学科
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年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 热点与冰点
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王长乐 47 49 4.0 6.0
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期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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