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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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1. 三说教育应该"以人为本"刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 教育应该"以人为本"的另一重含义,是强调人的目的性,强调教育应该成为促进人的发展的工具.这里所说的人,既包括传统意义的学生,也包括教师,包括一切与教育发生关系的人.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 当前农村实施素质教育面临实际困难和理论困惑.对农村实施素质教育进行了反思:从教育学角度对教育与经济分离、理论研究与教育实践脱离、管理功利化、城市化模式等现象进行了批判;从经济学角度把农村实施...
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3. "研究性学习"现状综述刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 研究性学习是近两年来我国教育理论与实践领域提出的一个崭新课题,取得了丰富成果.着重综述近两年的研究成果,指出现有研究性学习在理论层面探讨较多,而在实践(操作)层面探讨不足的现实,以及今后研究...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： "百年大计、教育为本".由于"科教兴国"战略方针的制定,也由于每一个国民都意识到教育资源是个体发展的一种重要资源,正在进行的教育改革已经成为一个社会热门话题,引起人们高度的关注.可以说,人...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： <中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议>中指出:"今后五到十年,是我国经济和社会发展的重要时期,是进行经济结构战略性调整的重要时期,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 美国中小学生学习任务较重,但他们不感到负担重,因为学校推行的是真正意义上的素质教育.美国以高中成绩为主的升学考试制度为素质教育提供了充分的时间和空间.我国要解决减负和素质教育的问题必须从考试...
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7. 当代校长的八大管理意识刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 当代校长只有具备了角色意识、素质意识、成就意识、民主意识、服务意识、经济(效益)意识、法制(法治)意识、创新(开拓)意识,才能在实践工作中办出有特色的现代化学校.
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8. 中学生地理学习习惯的培养刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 在中学地理教学中,教师要结合地理学科的特点,从培养学生具有一双"地理眼",树立一种"人地观",描绘一幅"脑中图",以及勤于实践"走四方"等四个方面培养中学生地理学习的习惯.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 学科学习方法指导是学习策略指导的重要组成部分,必将作为一项重要的教学目标为教学界所重视.高中历史教学目标是传授历史基础知识,培养学生的情感、态度和价值观,培养学生的历史思维能力,分析法是适合...
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10. 小学语文课堂教学发散性思维训练刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 培养和发展小学生的创造力是我国当前基础教育改革的重点,也是我国经济发展、社会发展的迫切需要.在相关的理论指导和实践探索的过程中,我们总结出了将学生的发散性思维培养与语文日常课堂教学相结合的训...
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11. 创新教育理念中的心理健康教育刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 阐述创新教育与心理健康教育的关系,认为心理健康教育是创新教育的一个组成部分,也是创新教育的具体实践;分析面向21世纪创新人才的创新素质特征:创新意识和创新精神、创新思维与创新人格、创新能力与...
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12. 浅谈心理健康与创新的关系刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 当前,许多学校在开展和推进创新教育过程中做了大量的工作,探索出了一系列行之有效的措施和途径,但是任何时候我们都不能忘记或忽视创新的根本和基础,那就是学生的身心健康.学生心理不健康,创新活动...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 校园物质情境是隐性课程的一部分,它影响学生心理品质的形成.从物质形态的隐性心理教育课程的视角探讨校园自然环境、建筑设计、景观设计、色彩与布局等物质情境所蕴含的心理教育价值.
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14. 论学校心理教育与师生关系构建刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 实施素质教育和创新教育,全面发展学生的心理素质是关键,积极开展学校心理教育是学校教育可持续发展的根本保证.师生关系的发展是制约学校心理教育效能的重要因素,适应新时期学校心理教育发展的特点与要...
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15. 减少师源性心理伤害的对策刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 把由于教师的心理健康问题对学生造成的心理伤害,称为师源性心理伤害.这种伤害会给我们的教育带来恶劣的影响.探讨师源性心理伤害产生的原因及减少师源性心理伤害的对策.
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16. 如何搞好中学教育科研刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 中学是基础教育最重要的组成部分,中学教育教学质量的高低,直接影响着国家的人才培养,影响着向高一级学校输送人才和向社会输送合格的劳动者.中学要培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,需要全社会...
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17. 建基于信仰的教育刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 作为工作多年的大学教师,从世俗的眼光来看,我不仅衣食无忧,甚至可以说生活几近完美.但内心深处总有一种惶惑,一种挥之不去的怅惘,随着年岁的增长,这种感受日益强烈.每当夜深人静,流放于尘世之间...
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18. 教育信仰浅议刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 教育信仰是人们对教育在个体和社会发展中的价值的高度信服和尊重.教育在个体和社会发展中的价值是其全部活动的出发点与归宿.当学者们阐明了教育价值后,不同的人有不同的反应:或怀疑,或将信将疑,或...
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19. 中国特色刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 中国的社会主义市场经济,有中国特色;中国的教育,也有中国特色. 什么是中国特色?大体上说,一种是理想的存在,一种是现实的存在.理想的存在,是全体中国人正在努力建设的崇高目标,正在努力实现...
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20. 加入WTO对首都教育的影响与对策刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 加入WTO对首都教育的影响是全方位、多角度的,将直接影响首都的教育观念、教育结构、教育投资、教育管理、教育内容、人才培养模式、教育产业运作等,也会间接影响到首都的经济、产业结构、政府行为和职...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 美国现代教育管理思想的发展大约分为五个阶段:科学管理时期(1910-1930's)、民主管理时期(1930's-1954)、理论运动时期(1954-1970's)、开放系统时期(1970's...
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22. 理解教师:教学市场化质疑刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 最近几年,全国许多地方教育行政部门和中小学校推行教师"挂牌上课"、"学生自主择校择班"的教学改革,如某些学校规定,如果一名教师所教学生有20%提出转班,这名教师要下岗;还有学校在每学期初,...
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23. 教育投资来源渠道的变化刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 改革前,我国的教育投资来源渠道单一,基本是政府独立支撑整个教育投资.1985年,中共中央关于教育体制改革的决定发布以后,我国的教育投资体制发生了深刻的变化.经过这15年的发展,可以说,目前...
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24. 我国教师校本培训模式简评刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教育教学实践的学校和课堂,更加关注教师教学实践能力的发展,因而更能激发学校和教师参与的热情,使教师培训更具活力和效益.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 课堂教学是实现学校培养目标的主要途径,是教学工作的中心环节,要实现从应试教育向素质教育的根本性转变,就必须狠抓课堂教学这一环节.如何对素质教育课堂教学的质量进行评价,是教育评价理论亟待解决...
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26. 改革评价制度深化生物教学改革刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 教育评价是教育改革以及课程实施过程中的问题.结合学校的生物教改实验,就生物教学的流程、生物教学的评价原则和评价方式进行简要阐述.
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27. 教师评价工作应注意的几个问题刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 教师评价是学校教育评价中一个极其重要的组成部分.对学校教育工作的主体--教师工作实施科学的评价,是深化学校内部管理体制改革,促进学校管理的科学化,推进素质教育的有效措施.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 综合实践活动课程的教学结构包括情境创设、主题协商、实践探究、经验分享和成果发表五个部分;实施过程包括活动导入、活动展开和活动总结三个阶段;课程的有效实施要在师资、制度、管理等方面获得保障.
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29. 学习方式研究对我国教学的启示刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 学习动机和策略是不可分割的整体,称之为学习方式.学习方式决定了学习效果.不同的学习个体对学习的认识不同,采用的学习方式不同,导致学习结果上的质的差别.通过对学习方式研究理论成果与国内学者的相...
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30. 谈学习策略学科化刊名： 教育科学研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 基于以学生为本这一教育价值观的思考,初步探讨学习策略学科化的几个相关问题,进而结合目前学校教学改革的具体实践,寻求学习策略整合于学科教学的基本途径.
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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