充分发挥汉语拼音在语文教学中的作用

• 作者: 巴得寿
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语拼音 语文教学 小学 阅读兴趣 写作训练
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

汉语拼音在帮助小学生识字、阅读、写作和学说普通话上有其独到的作用，尤其在培养学生的阅读兴趣上提供了极为有利的条件。近一年的“注、提”教学尝试；使我有了更深的体会，下面就谈谈我的做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴得寿		1	0	0.0	0.0