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摘要:
在对学生实施素质教育中应处理好几个关系:既要着力培养学生的创新意识和创新思维,又不能忽视学生系统的知识积累和良好学习习惯的养成;要着力发展学生的创新智力和创新技能,同时又要高度重视对学生综合素质的培养;要十分重视对学生创新个性的培养,同时又要坚持实行统一要求和全面发展的原则;要充分发挥学生的自主性、独立性和主观能动性,同时又不能放松对教师主导作用的要求.
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文献信息
篇名 创新与继承--对实施创新教育的思考
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 教育 继承 创新
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G40
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.06.010
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研究主题发展历程
节点文献
教育
继承
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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33355
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