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摘要:
在小学自然教学中,培养学生的创新能力是素质教育的重点.而创新能力的核心是创新思维.在教学过程中,通过教师的精心引导,着意发展学生的求异思维、发散思维、拓展学生的想像力,能有力地促进学生创新能力的提高.
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创新思维能力的培养
创新思维能力
核心
教学氛围
小学数学创新思维能力培养探究
创新思维
小学数学
教育教学
发挥学生主体作用培养创新思维能力
数学教育
学生主体
创新思维
教学方略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发展创新思维 培养创新能力
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 自然教学 创新能力 求异思维 发散思维 想像能力
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 创新教育研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.6
字数 2182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.01.007
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1 李萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然教学
创新能力
求异思维
发散思维
想像能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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