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摘要:
本文通过对现行特殊教育课程设置的分析,针对现行特殊教育课程设置上存在的一些问题,结合基础教育中正在进行的素质教育的改革,就特殊教育课程设置的指导思想、内容选择及教育流程提出了一些新的构想.
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文献信息
篇名 特殊教育学校课程设置与改革的设想
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 特殊教育 课程 设置 教育流程 改革
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G4
字数 2924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2002.02.002
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中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
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