地理图像技能和能力的培养途径

• 作者: 王韬
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 学科特点 高考 地理 图像技能 培养途径
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55

摘要

<正> 一、学科特点与地理图像及其能力地理图像以承载大量地理信息、利用特定图例来展示地理事物分布规律及其成因,从而成为地理教学过程中的语言表达方式。与文字和数字信息相比,它具有极强的空间性和综合性等地理学科特点。因此,地理图像比文字载体更有利于培养学生识记、观察、对比、分析、理解、想像及应用等项学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王韬		20	8	2.0	2.0