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摘要:
从对计算机程序设计教材内容的组织、加工,给学生指明、理清教学内容的主线、支线的角度出发,论述PASCAL程序设计课程的教学方法.
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文献信息
篇名 浅谈程序设计教学的思路
来源期刊 马钢职工大学学报 学科 工学
关键词 程序设计 主线 思路
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 教学研究与探讨
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 TP31
字数 2377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9994.2002.02.018
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作者信息
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1 吴远根 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
主线
思路
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽冶金科技职业学院学报
季刊
1672-9994
34-1281/Z
大16开
安徽冶金科学职业学院;马钢技师学院
26-209
1990
chi
出版文献量(篇)
3000
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4
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