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篇名 在课后小结中贯彻反思性教学观念
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 反思性教学 教学观念 课后小结 学习指导
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
反思性教学
教学观念
课后小结
学习指导
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南师范大学学报:教育科学版
季刊
新乡市建设路
出版文献量(篇)
763
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