作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】 考试,考试。一个倍受重视而又格外沉重的话题。为什么要考试?因为要检测,要评定,要甄别,要选拔。可以划等第,可以排名次。然而,当小学阶段既不需要选拔,又不需要淘汰时,人们有理由对考试的地位作全新的审视,对考试的作用作出更合乎人性的诠释。许考试一个素质教育化
推荐文章
小学期末复习策略探究
小学数学
期末复习
教学策略
生物化学期末考试试卷的分析与评价
生物化学
试卷分析
难度
区分度
不同专业医学统计学期末考试成绩分析
医学统计学
试卷分析
教学方法
2000级有机化学期末考试试卷质量分析
考试
反馈
难度
区分度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让考试成为学生愉快的经历——学期末看武汉市江汉区小学考试试点改革
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 考试改革 武汉市江汉区 排名次 教育化 试点改革 考试功能 试点学校 美术老师 监考老师 武汉关
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G622.4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
考试改革
武汉市江汉区
排名次
教育化
试点改革
考试功能
试点学校
美术老师
监考老师
武汉关
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
论文1v1指导