“讲授式”与“学导式”教学法在药理教学中的运用

• 作者: 吕莉 吴晓东
• 来源期刊: 第四军医大学吉林军医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 讲授 “学导式”教学法 教学方法 培养 高素质 授课 以问题为中心 药理教学 药理学教学 医学教育
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: R96

摘要

为提高医学教育水平，培养高素质的医学人才，人们不断探索新的教学方法，如以问题为中心的“学导式”教学法等。笔者在药理学教学中分别采用“学导式”和“讲授式”的教学法授课，并进行了初步研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓东	第四军医大学吉林军医学院药理学教研室	8	25	3.0	5.0
2	吕莉	第四军医大学吉林军医学院药理学教研室	2	65	1.0	2.0