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摘要:
情感培育是现代人格教育的核心之一.在设计教学目的时,把情感培育放在各个环节的首位,动之以情,建立和谐的民主关系;必须尊重学生的差异,同时应用异步教学,培养学生个性发展,让音乐贴近学生的现实生活.
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文献信息
篇名 音乐教学应以情感培育为基础
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 音乐教学 情感 培育
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
情感
培育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
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1726
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2
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3026
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