浅谈在课堂教学中如何呈现任务型活动教学

• 作者: 严晋汾
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 任务型活动教学 创新能力 因材施教
• 年，卷（期）: xnjyb_2002,（4）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

任务型教学认为，以功能为基础的教学活动中有许多活动并不是都来自真实生活，最多只能称其为“准交际(Quasi-communication)”(D．Nunan．1989)而要培养学生在现实生活中运用语言的能力，就应该让学生在教学活动中参与和完成真实的生活任务(reallife tasks)(D．Nunan．1989)“小组教学”是解决上述问题很好的方法，它是将一个班级分成小组，

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1	严晋汾		1	0	0.0	0.0