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摘要:
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改变教育观念,促进教育创新
教育观念
教育创新
知识传递与创新
自主性教育
个性化教育
素质教育观下的数学教育
素质教育
数学教育
个性品质
教师教育观促进教师专业成长--论吴贻芳先生的教师教育观
教师教育观
吴贻芳先生
教师专业成长
中外教育观念的差异性比较
育儿观念
诚信缺失
被动实践
社会责任
教育方针
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 北美教育观感
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 北美 高中教育 以学生为本 教学管理制度 素质教育
年,卷(期) sjzyjsjy_2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G639.71
字数 语种
DOI
五维指标
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
北美
高中教育
以学生为本
教学管理制度
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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