中学物理课堂教学实施素质教育的途径

• 作者: 任云成
• 来源期刊: 铜仁师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 物理科学 素质教育 途径
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 79-81,87
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7
• 字数: 3216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2002.01.021

摘要

实施素质教育的主阵地在学校,主渠道是课堂.因此,物理教师在大力推进素质教育时,必须认真研究物理学科实施素质教育的教学模式和教学结构,探索物理学科实施素质教育的基本途径.