信息技术与计算机课程的整合

• 作者: 戴东志
• 来源期刊: 辽宁师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 整合 演示环境
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 332-334
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-1735.2002.03.035

摘要

信息技术作为现代教育技术和新型的教学媒体是推动我国教育改革的强有力的工具.通过信息技术与计算机课程的整合,在多媒体演示环境或多媒体师生交互环境下的课堂教学,使学生真正成为学习的主体.利用网络教室中资源共享的优势,信息化的教学内容作为学生自主学习的课程资源,可以实现学生学习方式的多样化.利用多媒体的可视性开展探究性教学,学生在解决实际问题的过程中培养了信息处理能力和创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴东志	辽宁师范大学数学系	3	12	3.0	3.0