对主体教育的思考

• 作者: 李永兵 胡显莉
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 主体教育 个性 发展性 独立性
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 4175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2002.06.036

摘要

在阐述主体教育内涵的基础上,从教育的本质、教育的目的、教育过程中主要矛盾的解决对主体教育进行了论证,并由此提出了激发主体作用是教育成功的关键所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡显莉	重庆工学院会计学院	11	88	6.0	9.0
2	李永兵	重庆工学院会计学院	5	5	1.0	2.0