“应用现代教育技术构建主体参与型教学模式”课题实验报告

• 作者: 刘成民 李东亮
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 教学模式 创新精神 教学情景 建构主义 教学科研
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 分类号: G40－057

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东亮		4	0	0.0	0.0
2	刘成民		1	0	0.0	0.0