案例教学法探讨

• 作者: 丁增稳
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例 案例教学法 讲授教学
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 职教园地
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9255.2002.03.022

摘要

案例教学法是一种与传统教学方式完全不同的教学法.就职业教育而言,采用这种教学法,将企业在管理过程中产生的实例应用于教学,目的就在于更有效地调动学生学习的积极性和主动性,培养学生分析问题和解决问题的能力.鉴于案例教学法在我国尚处在初级阶段,本文仅介绍有关它的一般知识,供读者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁增稳		22	76	6.0	8.0