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概率统计课程案例教学法的探讨
概率统计课程案例教学法的探讨
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摘要：
讨论了案例教学法的方法与步骤,并通过4个案例阐述案例教学法在概率统计教学中的应用,在案例教学的过程中激发学生的学习兴趣,加强学生的计算机应用能力,提高学生的数学建模能力,以及培养学生的应用数学能力.
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文献信息
| 篇名 | 概率统计课程案例教学法的探讨 | ||
| 来源期刊 | 广西民族大学学报（自然科学版） | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 概率统计 教学手段 案例教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 95-99 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | TP317.4 |
| 字数 | 5484字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
教学手段
案例教学法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
主办单位：
广西民族大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-8462
CN：
45-1350/N
开本：
大16开
出版地：
南宁市大学东路188号
邮发代号：
48-96
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
2860
总下载数（次）
13
总被引数（次）
7691
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