案例教学法探索

• 作者: 魏新丽
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 教师 学生
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学与管理
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1922字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3782.2008.04.021

摘要

讲授是案例教学法的基础和根本,它体现了教师在案例教学中的主导地位.案例教学的进度应以学生的接受程度为转移,体现学生在案例教学中的主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏新丽	黑龙江八一农垦大学人文学院	21	70	4.0	8.0