作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
普通高中开设机器人课程思考
机器人
虚拟机器人
萝卜圈3D
自主课程--促进个人与社会发展的双赢选择
自主课程
双赢选择
自主课程实施
普通高中信息技术新课程改革与实践研究
普通高中
信息技术
新课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从社会发展看普通高中对开设技术类课程的需求
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 社会发展 普通高中 技术类课程 课程设置 就业结构
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于慧颖 6 31 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会发展
普通高中
技术类课程
课程设置
就业结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
论文1v1指导