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文章用辩证的观点,着重阐述了现行综合高中办学模式的利与弊,并根据存在的问题,提出了相应的改进意见.
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文献信息
篇名 对现行综合高中办学模式的认识与思考
来源期刊 中等职业教育 学科
关键词 综合高中 办学模式 认识 思考
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2002.02.005
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1 何新海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合高中
办学模式
认识
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