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对改进生物化学教学方法的探讨
对改进生物化学教学方法的探讨
作者:
钟德桥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物化学
启发式教学
多媒体
摘要:
主要针对目前国内普通高校本科制医学专业生物化学教学的现状,阐述在生物化学教学上的探索和体会。其主要是:(1)培养兴奋点,调动同学们学习的主动性;(2)采取启发式教学,避免注入式教学;(3)运用多媒体技术,以声光、图示、表解等方法讲授课程。
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文献信息
篇名
对改进生物化学教学方法的探讨
来源期刊
江汉大学学报(医学版)
学科
生物学
关键词
生物化学
启发式教学
多媒体
年,卷(期)
2002,(3)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
Q5-42
字数
2560字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0143.2002.03.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟德桥
江汉大学医学与生命科学学院
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多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江汉大学学报(自然科学版)
主办单位:
江汉大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-0143
CN:
42-1737/N
开本:
大16开
出版地:
武汉经济技术开发区江汉大学期刊社
邮发代号:
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
2387
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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