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摘要:
生活素质与物质精神财富的消费有关.生活素质教育是以培养和提高生活素质为目的的教育.生活素质教育是"生活教育"思想的继承、落实和发展.研究者从提高教师家长认识、开设生活课程、组织生活活动、实施优化生活管理、建立目标体系等五个方面对初中生进行两年的系统训练,取得了明显的成效.
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温州
关于素质教育的思考与实践
素质
素质教育
应试教育
教师
关于学校实施素质教育的几点思考
素质教育
教学
育人
制度
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全员参与
关于素质教育的思考与实践
素质
素质教育
应试教育
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于寄宿学校"生活素质教育"的实践研究
来源期刊 温州师范学院学报 学科 教育
关键词 寄宿学校 生活素质教育
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 43-52
页数 10页 分类号 G47
字数 13729字 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2002.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹振权 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿学校
生活素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
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0
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