创造观的历史演进与创新教育的发展

• 作者: 李丽华 李小平
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创造现 创造性 创新教育
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2002.03.023

摘要

运用历史与逻辑相统一的方法,对创造观念的历史形态及其发展特点作了深入的分析,揭示出创造观念的演进对于创新教育的产生和发展的影响.同时,结合新世纪特征和教育发展的要求,构建了适应时代发展的培养学生全面创造性的新理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小平	空军雷达学院训练部	29	48	4.0	5.0
2	李丽华		5	6	2.0	2.0