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英语词汇教学中的巩固方法
英语词汇教学中的巩固方法
作者:
王玉录
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词汇
巩固
新编教材
遗忘
兴趣
摘要:
在学习、记忆与巩固英语词汇过程中,要遵循两个原则:首先要掌握遗忘规律,选用适当方法同遗忘作斗争;其次要探究出与学生生理、心理特点相适应、与新编中学英语教材相符合的趣味性、巧妙性较强的方法,以激发学生的学习兴趣.可采取课堂多样练习、及时巩固、长期归纳总结使学生与遗忘作斗争;还可通过单词游戏、比赛、绕口令、猜谜等形式增强巩固词汇的趣味性.
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文献信息
篇名
英语词汇教学中的巩固方法
来源期刊
胜利油田师范专科学校学报
学科
文学
关键词
词汇
巩固
新编教材
遗忘
兴趣
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
79-81
页数
3页
分类号
H3
字数
3450字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5935.2002.01.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王玉录
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遗忘
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期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
主办单位:
中国石油大学胜利学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5935
CN:
37-1446/TE
开本:
大16开
出版地:
山东省东营市济南路1号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
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