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摘要:
在学习、记忆与巩固英语词汇过程中,要遵循两个原则:首先要掌握遗忘规律,选用适当方法同遗忘作斗争;其次要探究出与学生生理、心理特点相适应、与新编中学英语教材相符合的趣味性、巧妙性较强的方法,以激发学生的学习兴趣.可采取课堂多样练习、及时巩固、长期归纳总结使学生与遗忘作斗争;还可通过单词游戏、比赛、绕口令、猜谜等形式增强巩固词汇的趣味性.
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文献信息
篇名 英语词汇教学中的巩固方法
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 文学
关键词 词汇 巩固 新编教材 遗忘 兴趣
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 H3
字数 3450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2002.01.030
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巩固
新编教材
遗忘
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期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
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2669
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