军队财务专业教学实行"案例"教学法初探

• 作者: 余家健 朱连清 盖卫东
• 来源期刊: 军事经济研究
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 人才建设
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创新教育的发展,对人才的素质提出了新的更高的要求,教育必须更加注重培养学生的专业素质和素养.传统的军队财务专业教学采用"填鸭式"教学法,显然难以实现教育改革发展的要求,教学方法的创新日显紧迫.与传统的教学方法相比,在军队财务专业课教学中运用案例教学法,可以激发学员的学习兴趣,缩短书本与实际的差距,增进学员对部队工作现状的了解,培养学员分析问题、解决问题的能力,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱连清		13	2	1.0	1.0
2	盖卫东		16	14	3.0	3.0
3	余家健		7	0	0.0	0.0