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美国图书馆员继续教育现状对我国的启示
美国
图书馆员
继续教育
启示
国外继续教育的发展及启示
继续教育
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信息技术
颜元教育思想对继续教育创新的启示
颜元
创新教育
继续教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国成人继续教育的探究及启示
来源期刊 海南教育 学科 教育
关键词 美国 成人继续教育 教育理论体系 办学机制 学习方式 学分制
年,卷(期) hnjyb_2002,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13,12
页数 2页 分类号 G512.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁陵南 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国
成人继续教育
教育理论体系
办学机制
学习方式
学分制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南教育
月刊
1007-8290
CN 46-1012/G4
海口市海府路59号47栋
出版文献量(篇)
456
总下载数(次)
1
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