原文服务方: 吉林医药学院学报       
摘要:
实验班在课前成立第二课堂兴趣小组,由指导教师对其进行培训,在正式实验教学中由他们担任小教员.结果实验班较好地解决了生理学实验教学中的难点,有效地提高了实验教学效果和学员的学习成绩.
推荐文章
初中物理第二课堂教学初探
素质教育
物理教学
第二课堂
《护理学基础》"第二课堂"教学的探讨
护理学基础
第二课堂
教学
关于图书馆发挥第二课堂功能的研究
高校图书馆
第二课堂
学科培育
创新精神
浅谈生物的第二课堂教学
第二课堂
小组活动
节日活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发挥第二课堂在生理学实验教学中的作用
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 第二课堂 生理学 教学法 实验教学
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 教学研究与管理
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G424.28
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2995.2002.02.032
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
生理学
教学法
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
0
总被引数(次)
9870
论文1v1指导