浅谈班主任班级管理中的主体性教育

• 作者: 杨洋
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 主体性 教育
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

主体性教育是现代教育教学的一个重要方面，职业学校的班主任在班级管理中探求对学生进行主体性教育，注意从学生工作学习的各个方面培养其主体意识，培养自主行为，自我调控等能力，全面提高他们的综合素质。

作者信息

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1	杨洋		1	0	0.0	0.0